Peter, en 37-årig lærer, delte online sin frustration over noget, han dagligt oplever i sin klasse. Fire børn i hans gruppe har alle præcis det samme navn, men hver med en helt anden stavemåde. Dette medfører forvirring, frustration og mange suk under revideringen eller opkaldet af navne. Forældre ser ud til at vælge mere og mere originale eller iøjnefaldende stavemåder, men ifølge Peter og mange andre på internettet medfører det især unødvendig besvær.
Reaktionerne på hans indlæg var talrige og blandede. Nogle mennesker kunne grine af det, mens andre især følte medfølelse med læreren. Mange forældre forsøger at gøre deres barn specielt med et kreativt navn, men i praksis fører det ifølge Peter ofte til kaos. “Det virker unikt, men det lyder alle sammen ens. Jeg skal bare som lærer tænke over, hvordan jeg præcist stavede det, fire gange,” siger han.
De fire versioner af det samme navn
De fire børn, som Peter taler om, hedder alle omtrent ‘Justice’, men med deres egen vinkel på. I hans klasse sidder nemlig J’ustice, Justis, Jystys og Justus. Hver navn staves lidt anderledes, men udtales stort set det samme. For en lærer er det vanskeligt. “Det er næsten umuligt at skrive den rigtige stavemåde på én gang, især når man hurtigt skal notere noget,” klager han.
På sociale medier delte folk deres mening om denne bemærkelsesværdige situation. Nogle syntes, det var overdrevet, at forældre er blevet så kreative med populære navne. Andre så det sjove i det. Men næsten alle var enige om, at fire versioner af det samme navn i én klasse er en smule overdreven.
Navne er ikke kun lyde
Det kan virke uskyldigt: at skrive det samme navn på fire forskellige måder. Men for mennesker, der arbejder med børn, er det ret forvirrende. Især i administrationen går det ofte galt. En lille fejl i stavemåden kan have store konsekvenser for rapporter eller officielle dokumenter. Lærere og skolepersonale skal være ekstra opmærksomme for at undgå fejl.
Ideen bag et kreativt navn er ofte godt ment. Forældre ønsker, at deres barn skiller sig ud, har et særligt navn eller føler sig unikt. Men ifølge mange reaktioner under Peters indlæg overskrides målet. En bruger skrev: “I deres trang til at være originale glemmer forældre nogle gange, at enkelhed også kan være meget værdifuld.” En anden svarede: “Ingen af de stavemåder føles naturlige eller logiske. Hvorfor gøre det så svært?”
Et navn skal følge dig hele livet
I kommentarerne delte også andre mennesker deres erfaringer med populære eller mærkeligt staver navne. En kvinde skrev, at hun tidligere gik i klasse med otte andre piger, der alle hed Caitlyn eller noget lignende. “Alle havde deres egen variant. Caitlin, Katelyn, Kaitlynn… det var en katastrofe for vores lærere,” sagde hun. Hun forstod Peters frustration alt for godt.
Også andre lærere reagerede på indlægget. De bekræftede, at dette problem forekommer oftere og oftere. Børn med samme udtalte navn, men med helt forskellige stavemåder, gøre arbejdet sværere. Især til test, indtastning af karakterer og forældresamtaler kan det føre til forvirring. “Jeg måtte engang lave en rapport om igen, fordi jeg ved en fejltagelse havde skrevet navnet forkert. Og barnet var meget påvirket af det,” skrev en lærer.
Hvorfor kreativitet nogle gange arbejder imod dig
Diskussionen, der fulgte efter Peters indlæg, gik hurtigt videre end blot hans klasse. Det bragte et større emne frem: hvor langt skal du gå for at være unik med dit barns navn? For ja, dit barn er specielt. Men skal navnet også nødvendigvis være det?
Ifølge sprogkyndige er det logisk, at forældre i dag søger noget personligt. Men de advarer også mod ulemperne. Børn med komplicerede eller usædvanlige stavemåder skal i hele deres liv rette, hvordan deres navn bliver skrevet. Det kan være svært i klassen, på skoleudflugter, ved ansøgninger og senere endda på officielle dokumenter. Ikke alle finder det behageligt at skulle forklare eller rette deres navn hele tiden.
Nogle forældre ser ud til ikke at være opmærksomme på denne effekt. De vil skille sig ud, men tænker ikke på konsekvenserne på længere sigt. Og mens et simpelt, klassisk navn med en normal stavemåde ofte fungerer ligeså godt – eller endda bedre. Et genkendeligt navn kan faktisk give mere ro i stedet for konstant at skille sig ud gennem forvirring.
Hvad kan forældre lære af dette?
Selvfølgelig skal forældre være frie til at vælge et navn. Men det er godt at tænke over, hvordan navnet senere bliver brugt. Tænk på skole, arbejde, pas, og formularer. Hvis et navn lyder smukt, er det dejligt. Men hvis stavemåden ingen forstår, bliver det hurtigt en byrde. For personen selv, men også for folkene omkring.
Peter håber, at forældre vil begynde at tænke bedre over konsekvenserne af kreative staveformer. “Jeg vil slet ikke klage,” siger han, “men hvis fire børn i min klasse har samme navn, og jeg skal gætte, hvordan man staver det fire gange, så er der noget galt.”
Hans historie har givet meget genkendelse. Og forhåbentlig også for lidt bevidsthed hos forældre, der snart skal vælge et navn. For at være original er dejligt, men klarhed er nogle gange endnu bedre. Og din lærer vil være taknemmelig for det.
Kunne du lide denne artikel? Glem ikke at dele den med din familie og dine venner på Facebook!
