Jantine er mor til en fjortenårig søn, der, ligesom så mange teenagere i dag, næsten synes at være smeltet sammen med sin smartphone. Telefonen er en kilde til konstant konflikt i hjemmet. Hun ser, hvordan hans karakterer i skolen bliver dårligere, og at han endda allerede to gange er blevet sendt ud af klassen på grund af brug af sin telefon i løbet af undervisningen. Dette har fået hende til at overveje, om hun ikke drastisk skal begrænse hans telefonbrug ved at forbyde ham at tage smartphonen med i skole.
Jantines bekymringer er ikke usædvanlige. Mange forældre bekymrer sig om smartphonevanernes indflydelse på deres børns skolepræstationer og sociale udvikling. Den konstante tilstedeværelse af en telefon kan virke distraherende og få børn til at være mindre opmærksomme i klassen. Jantine undrer sig derfor over, om det at forbyde telefonen ville være en effektiv løsning.
På den ene side er det forståeligt, at Jantine griber ind. Det er frustrerende at se, at dit barn ikke får det bedste ud af sig selv på grund af en enhed, der egentlig er beregnet til at gøre livet lettere. Ved at lade telefonen blive hjemme håber hun, at hendes søn vil kunne koncentrere sig mere om sit skolearbejde og mindre hurtigt blive fristet til at lade sig distrahere.
Men Jantine er også klar over, at en fuldstændig forbud mod telefonen kan føre til nye problemer. Hendes søn vil måske føle sig udelukket, fordi han ikke kan kommunikere med sine venner, som han er vant til. Derudover kan det føre til modstand og oprør, hvilket kan belaste forholdet mellem forælder og barn. Nysgerrig efter resten af denne artikel? Klik på nedenstående knap for at læse resten!